sábado, 31 de octubre de 2015

el estudiante

siempre andamos vinculados al mundo de los estudiantes, a raiz de nuestra labor académica.
pero estos días , esa relación estuvo un poco mas a la vista, mas intensamente cruzando nuestra rutina.
la generosa ivitación que recibiéramos para participar de un taller en la rioja, de parte de los estudiantes de la agrupación Ar.Mo., arquitectos en movimiento, nos sacó de nuestra diaria, y nos traslado a la ciudad universitaria de la universidad pública nacional de la rioja, allí, al albergue de profesores de distintas carreras donde nos alojamos durante nuestra estadía.
allí donde hace tan solo dos años, un movimiento estudiantil fue progresando hasta tomar la universidad, logrando finalmente, con el apoyo de toda una ciudad, desplazar a un rector que ocupaba el cargo hace 25 años.
hoy esos mismos alumnos, buscan que su escuela se vuelva facultad, que sus docentes ocupen cargos a traves de concursos docentes, y que puedan agruparse en un centro de estudiantes.
conversamos mucho en esos días con santiago chudnovsky, uno de los integrantes del estudio amigo BAAG, que también milita con mucha pasión en una agrupación estudiantil aqui en buenos aires, y hablamos en lindas y picantes charlas acerca de la forma de ir detrás de los ideales, de la ocupación de espacios de poder, de si existe la posibilidad de transformar sin chocar;
hicimos con andrés lo posible para incorporar al proyecto de arquitectura como elemento transformador, como herramienta política, para que la militancia politica academica en arquitectura, no se volviera generica, e incorporara al proyecto como herramienta de opinión, y de esa manera , volviera específica y única en su condición disciplinar.
y pusimos un proyecto magnífico de arquitectura a la vista, uno de los pocos que encontramos en nuestra corta estadía, para usar como ejemplo. un pequeño oratorio abandonado, a tan solo metros de la escuela, proyecto de marcos ponce, a quien convocamos a la experiencia.
y en ese encuentro, el proyecto, la militancia, las pulsiones, la arquitectura y la academia, se juntaron, y todo junto permitió terminar de dibujar el mapa completo de la situación.
sin duda esa pulsión, propia de la condición de universitario, propone, en esa usina magnifica que es trabajar colectivamente, maximizar los recursos en busca del beneficio de lo colectivo por sobre lo individual.













y no está mal, en los días que corren, recordarse no perder de vista el valor que tiene la universidad, publica y gratuita, alli donde no hay muchas opciones, muchos recursos.
allí donde un saber, un docente, pueden ser la llave para que un joven encuentre una luz, un camino, construya un saber para su lugar, para su comunidad, se agrupe, produzca transformaciones.










 
 
damián me contaba que sus padres no fueron universitarios, que son laburantes; caminamos relajadamente por esa ciudad universitaria que hace unos 20 años se instaló allí, y me pregunto que hubiera sido de él si eso no hubiera ocurrido: abandonaría su sitio, migraría a córdoba, si su vocación hubiera sido tan fuerte que lo llevara aun contra sus posibilidades económica, como mucho, a buenos aires, ese embudo odiado pero ineludible a veces.
pero no, hoy estudia aqui, lidera su agrupación, comparte con sus coterráneos un ideal, y probablemente sea protagonista de algunos cambios que se vendrán.

vuelvo andino, retomo la dinamica horadante de buenos aires.
saliendo de casa veo algunos chicos sentados en el cordon de enfrente, entre los autos, incomodos, entusiasmados, dibujando.
voy apurado, no puedo quedarme como me hubiera gustado. los saludo.











a los pocos días recibo en mi messenger un dibujo, y un saludo, de un desconocido amigo, federico liberati, que mientras yo lo miré ahi sentado, el miraba, aprendía, dibujaba.
















es otro estudiante. otro que esta preparándose, llenando de herramientas su mochila para enfrentar lo que viene. otro que confía que lo que comparta y aprenda en estos años, lo va llevar a un lugar mejor.
otro generoso que alimenta con su talento nuestra mochila, y se toma la molestia de compartir.

ser estudiante es una condición potente, creativa, idealista.
y ser estudiante puede ser siempre.
por eso seguimos compartiendo la universidad.
y por eso la defendemos como herramienta indispensable en la construcción de derechos y oportunidades.
hasta el último rincón del país.

los dos candidatos que pugan por la presidencia, provienen de universidades privadas,
en lo que no es un dato para dejar pasar.
y hemos escuchado algunas declaraciones respecto a la proliferación de universidades.....lamentables.

ojo muchachos,
la universidad pública es LA herramienta.
con el estudiante, no.